Portaria n.º 7-A/2024, de 5 de janeiro
Veja todas as datas importantes e os cronogramas para o próximo ano letivo.
Veja as datas das provas de aferição e finais de ciclo.
Entrega de manuais reaproveitados (ano letivo 2023/2024). Lista dos manuais escolares adotados no agrupamento para o ano letivo 2024/2025.
Listagem de material escolar (ano letivo 2023/2024).
Resultados aos Inquéritos (IGEC)
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Portaria n.º 7-A/2024, de 5 de janeiro
Veja todas as datas importantes e os cronogramas para o próximo ano letivo.
Veja as datas das provas de aferição e finais de ciclo.
Entrega de manuais reaproveitados (ano letivo 2023/2024). Lista dos manuais escolares adotados no agrupamento para o ano letivo 2024/2025.
Listagem de material escolar (ano letivo 2023/2024).
Resultados aos Inquéritos (IGEC)
Buscamos a melhor estrutura e temos a força necessária para avançarmos em direção ao futuro.
É com enorme satisfação e orgulho que partilho os resultados divulgados pela Inspeção-Geral da Educação e Ciência (IGEC), referentes à avaliação externa do nosso Agrupamento de Escolas. Estes resultados não só refletem o empenho, como também a dedicação incansável de toda a comunidade em proporcionar uma educação de qualidade aos nossos alunos.
No Domínio da Autoavaliação, obtivemos a classificação de “Bom”, demonstrando a nossa capacidade contínua de refletir sobre as práticas educativas e de nos auto aperfeiçoarmos. No Domínio da Liderança e Gestão, obtivemos a menção de “Muito Bom”, reconhecendo a eficácia das estratégias de liderança implementadas para o desenvolvimento da escola, o termo escola designa o Agrupamento de Escolas.
O prestígio alcançado no Domínio da Prestação do Serviço Educativo, com a avaliação de “Muito Bom”, realça o nosso empenho em proporcionar ambientes educativos estimulantes e favoráveis ao crescimento e desenvolvimento integral dos nossos alunos. No domínio dos Resultados atingimos também a menção de “Muito Bom”. De salientar que este Domínio avalia resultados académicos e sociais, e como é do conhecimento de todos, nós estamos inseridos num território com elevada vulnerabilidade social.
Estes resultados não são apenas motivo de orgulho para mim, enquanto Diretor, mas também constituem os alicerces sólidos que confirmam que o caminho que escolhemos trilhar é o correto. Acredito firmemente que a educação é a chave para um futuro promissor e os resultados obtidos são um testemunho do nosso compromisso com a excelência na educação.
Apesar do orgulho inegável nestas conquistas, entendo que o caminho a percorrer não se esgota na celebração, é um estímulo à continuidade do nosso esforço para continuar a proporcionar aprendizagens de qualidade aos nossos alunos. Estou ciente de que o desafio agora é não apenas combater o insucesso, mas também criar foco na qualidade das aprendizagens, garantindo que cada aluno alcance o seu máximo potencial.
Nesse sentido, tenho o prazer de anunciar que fomos convidados a submeter uma candidatura para integrar a 4ª geração do Programa TEIP (Territórios Educativos de Intervenção Prioritária). Este convite é particularmente significativo, uma vez que reconhece a nossa localização numa região de vulnerabilidade social. Encaro esta oportunidade como um meio para obter mais recursos e aprimorar ainda mais as práticas educativas que já realizamos. Caso venhamos a integrar a rede de Escolas de Escolas TEIP, teremos mais recursos humanos e também mais alguns recursos financeiros para fazer face aos desafios que temos pela frente.
Agradeço a todos os membros da comunidade, desde os docentes aos alunos, assistentes operacionais, assistentes técnicos, técnicos superiores, pais e outros colaboradores, por contribuírem para este notável feito. Juntos, continuaremos a trilhar o caminho com vista à excelência educativa, preparando os nossos alunos e cidadãos para um futuro repleto de conquistas e oportunidades.
Bem-haja a todos os que contribuem para o crescimento e para a melhoria!
Atividades desenvolvidas ao longo do ano letivo 2022/2023.